GUÍA SEMANA #01 y #02
(23 de agosto al 03 de septiembre de 2021)
INDICADORES DE LOGRO
1. MOTIVACIÓN
2. APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO. Pega, fotocopia o escribe en tu cuaderno lo indicadores de logro
3. ACTIVIDAD EVALUATIVA:
Colorea el dibujo y pégalo en tu cuaderno, también escribe muy bonito, la palabra “TERCER PERIODO”
Pega, fotocopia o escribe en tu cuaderno lo indicadores de logro
3. ACTIVIDAD EVALUATIVA:
Colorea el dibujo y pégalo en tu cuaderno, también escribe muy bonito, la palabra “TERCER PERIODO”
GUÍA SEMANA #12 y #13
(DEL 09 AL 20 06 de agosto de 2021)
Hola Chiquis queridas hoy repasaremos
cada uno de los temas vistos en el periodo, así que debes hacerlo muy bien, por
favor hazlo despacio y presta mucha atención para que no cometas errores.
Espero que lo hagas muy bien.
1. Saludos básicos en inglés.: Traduce los saludos que aparecen en ingles al español:
4. Recuerda las partes de la cara, debajo de la imagen te dejo las pistas para que escribas el nombre, en inglés en cada recuadro.
5. Rellena el espacio vacío con el número correspondiente e identifica casa objeto del aula de clase o de tu casa:
GUÍA SEMANA #10 y #11
(26 de julio a 06 de agosto de 2021)
Hola Chiquis queridas hoy
veremos los objetos que están en el salón de clases. A continuación, veras un
dibujo con los objetos que hay en un salón, escribe por lo menos 10 objetos en
español.
APROPIACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Con la
misma imagen y numeración, agrega el número correcto al nombre en inglés.
SEMANA 11
ACTIVIDAD EVALUATIVA.
Esta actividad la harás con tu profesora
Dibuja cada uno de los objetos de la lista anterior y debajo de cada dibujo, le escribes el nombre en inglés en tu cuaderno.
GUÍA SEMANA #08 Y #09
(12 al 23 de julio de 2021)
LOS COLORES EN INGLES
SEMANA 8
MOTIVACIÓN
Hola Chiquis queridas hoy
veremos una maravillosa descripción o dialogo de nuestro rostro, pero para
hacerlo bien debemos recordar los colores y las partes de la cara.
A continuación, lee los
nombres de los colores que están en inglés y en español y colorea el renglón y
recuerda junto con tus papitos o acudientes, las partes de la cara para que
completes la palabra en inglés.
APROPIACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Copia en tu cuaderno el siguiente dialogo en español para que luego entiendas el significado en ingles que esta en la actividad evaluativa.
SEMANA 09
ACTIVIDAD EVALUATIVA.
Esta actividad la harás en casa con tus papitos o acudiente
Aprende, pronuncia y escribe en tu cuaderno el monologo en ingles sobre las partes de tu rostro. Este es la continuación de la actividad anterior de copiar en español en tu cuaderno.
GUÍA SEMANA #06 Y #07
(08 al 11 de junio de 2021)
(15 de junio al 18 de junio de 2021).
SEMANA 06
MOTIVACIÓN
Hola queridísimas chiquis,
esta semana veremos las partes de la cara “The FACE”
Mira el video y aprende la
canción junto con tus papitos o acudientes.
ANEXO
APROPIACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Queridas
niñas, dibuja o pega en tu cuaderno este ejercicio e identifica las partes de
la cara de la niña.
GUÍA SEMANA #04 Y #05
(24 al 28 de mayo de 2021)
(31 de mayo al 4 de junio de 2021).
TEMA: LOS COLORES
SEMANA 4
MOTIVACIÓN
APROPIACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Queridas niñas, este ejercicio tiene que
ver con inglés y matemáticas, ya que debes hacer la suma para saber a qué
color se refiere. Una vez que tienes el color lo traduces y pones el color
correspondiente
SEMANA 05
ACTIVIDAD EVALUATIVA.Esta actividad la harás con
tus papitos o acudientes.Colorear cada imagen con su
respectivo color y las tonalidades que corresponde a cada objeto. Te quedará
espectacular
GUÍA SEMANA #02 Y #03
(10 al 14 de abril de 2021)
(18 al 21 de mayo de 2021).
TEMA: THE COLORS
SEMANA 02
MOTIVACIÓN:
Hola queridas chiquis, esta
semana veremos más de los colores, colorea con el color que aparecen en la
tabla y mira sus combinaciones, será divertido.
Mira el video con tus
papitos y acudientes y aprende el nombre de los colores.
SEMANA 03
ACTIVIDAD EVALUATIVA.
En la ficha que aparece a
continuación, deberás darle color a las prendas de vestir que están colgadas,
con ayuda de tus papitos y o acudientes traduce la oración de cada una para
saber cual es el color correcto.
IMPRIME LA FICHA
PARA REALIZARLA EN CLASE VIRTUAL CON TU PROFESORA.
GUÍA SEMANA #13 Y #01
(26 al 30 de abril de 2021)
(03 al 07 de mayo de 2021).
DIALOGOS DE SALUDOS Y DESPEDIDAS
SEMANA 13
MOTIVACIÓN
Hola mis chiquis hoy
hablaremos sobre saludos y despedidas. Tendremos la oportunidad de aprender un
dialogo en donde usaremos lo que hemos aprendido hasta ahora.
- Aprende el dialogo con ayuda de tus papitos o acudiente, practícalo
y tenlo listo para cuando tengas clase virtual y conversar con la
profesora.
SEMANA
1
APROPIACIÓN
DEL CONOCIMIENTO.
CONSIGNA EN TU CUADERNO LOS
INDICADORES DE LOGRO DEL PERIODO 2 Y DECORA LA HOJA:
-Identificar las letras del alfabeto.
-Reconocer los colores en inglés.
-Manejar palabras y frases cortas sobre objetos, juguetes y lugares de
su escuela.
-Utilizar expresiones cotidianas para expresar sus necesidades
inmediatas en el aula.
-Asumir con responsabilidad las actividades que se le asignen.
Guía semana 11 y 12
(del 12 al 23 de abril)
Tema: Despedidas
MOTIVACIÓN
Hola mis chiquis hoy hablaremos sobre saludos y despedidas.
Tema: Despedidas
MOTIVACIÓN
Hola mis chiquis hoy hablaremos sobre saludos y despedidas.
¿SABES CÓMO DIRÍAS ESTAS FRASES EN INGLES?
Copia en tu cuaderno las frases en español y tradúcelas al ingles.
SEMANA 11
APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
- Ahora veremos un video que nos explica las despedidas en inglés. Míralos con tus papitos o acudientes y practica cada uno, también consígnalos en tu cuaderno.
EVALUACIÓN:
Guía semana 9 y 10
(Del 23 de marzo al 09 de abril)
Tema: Comandos
MOTIVACIÓN
Hola apreciadas CHIQUIS, es un gusto estar con ustedes en la clase de inglés, hoy veremos “LOS COMANDOS”, ¿Qué es un comando?, es una instrucción que recibimos en el aula de clases y que debemos realizar cuando la profesora nos indique.
ACTIVIDAD
Ahora que has visto el video y las imágenes, repasemos los comandos escribiéndolos en tu cuaderno y apréndelos.
SEMANA 10
EVALUACIÓN (Imprime y pega en tu cuaderno y envía foto de evidencia)
1.Escribe el número del comando dentro del círculo del dibujo correspondiente.
Imprime la siguiente ficha y no la realices, será para desarrollarla en la próxima clase virtual con tu docente.
- Dibujar en cada cuadrito lo que indica el comando en inglés.
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